Blog sobre enseñanza - aprendizaje

El siguiente enlace muestra una serie de reportajes y artículos relacionados a la educación. Entre los temas, se encuentran: el sistema educativo de Finlandia, la dislexia, redes y otros. Vale la pena echarle un vistazo.

http://formadores-ocupacionales.blogspot.com/search/label/Ense%C3%B1anza-Aprendizaje

La tecnología: mediadora del aprendizaje

En un principio se planteó el uso de las TIC como uno que impulsaba la individualidad. Hoy el escenario es otro. En un artículo escrito por Begoña Gros de la Universaidad de Salamanca se explica que la tecnología está creando herramientas que permiten crear espacios de comunicación, aunque aclara que no crean la comunicación misma ni el aprendizaje. Enfatiza en el aprendizaje en grupo y la responsabilidad: factores de éxito para alcanzar las metas propuestas.

El constructivismo está implicado por la necesidad que tienen los alumnos de crear sus mundos a través de estrategias en las que la computadora o las herramientas mediadoras juegan un papel importante. Su participación es más activa en el aprendizaje basado en problemas, la cognición situada, el aprendizaje colaborativo, el aprendizaje centrado en escenarios, micromundos, comunidades de aprendizaje, entre otros.

Cabe señalar que la autora expone que todavía hay mucho por investigar, sobre todo, en los siguientes campos relacionados
1. la interacción, en el que la autora le da importancia al diálogo entre las partes
involucradas,
2. la intervención del facilitador o moderador
3. en las herramientas mediadoras que son todos los instrumentos utilizados en la aplicación
de la estrategia y
4. construcción colaborativa que supone estudiar la forma en que se puede aplicar un modelo
de enseñanza para cada estrategia utilizada
Todo esto supone la adecuación y adaptación de acuerdo a lo que se quiera conseguir. http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_05/n5_art_gros.htm

Mapas conceptuales

Estos mapas conceptuales sobre las TIC presentan varios elementos a considerar y ayudan a entender la mecánica.

http://www.google.com/search?tbm=isch&hl=en&source=hp&biw=1366&bih=556&q=mapa+conceptual+tics&gbv=2&oq=mapa+conceptual+tics&aq=0L&aqi=g-L2&aql=1&gs_sm=c&gs_upl=37012l53033l0l56559l13l13l0l0l0l0l514l1935l0.1.5.5-1l7l0

Blogs para educadores

Este mundo de los blogs abre a infinitas posibilidades de conocimiento. En los blogs a los que tendrán oportunidad de acceder, se ve el trabajo de maestros comprometidos, que tienen un poder transformacional verdadero, no escrito sino vívido. Los blogs, a su vez, tienen otros enlaces que los llevarán a admirar nuestra capacidad como seres humanos de crear cosas maravillosas.

Esto es un éxito!!!


http://www.scholastic.com/teachers/article/top-20-teacher-blogs

Alternativas para usar la tecnología

Existen maneras de integrar la tecnología al salón de clases.

http://www.scholastic.com/teachers/article/top-20-teacher-blogs

50 razones para pensar en las TIC

El Prof. Antonio Delgado nos presenta en su Edu-blog 50 diferencias entre la educación del siglo XX y la del XXI que están excelentes.

Vean la lista y comenten... Me conformo con cumplir con algunas de ellas...de lo conductual a lo constructivista...

http://incienso.webnode.com/news/a50-diferencias-entre-la-educacion-del-siglo-20-y-21/

Módulos instruccionales

No cabe duda de que los módulos son una herramienta efectiva en el procesod eenseñanza. Hay que tener claro lo que se quiere lograr y desde ahí definir el camino ADDIE:


análisis


diseño


desarrollo


implementación


evaluación





Incluyo una presentación sobre los módulos para la WEB. Muy completa.


http://www.slideshare.net/adelgado/diseo-de-modulos-para-la-web